隨著國(guó)家對(duì)教育現(xiàn)代化與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的持續(xù)推動(dòng)，教育產(chǎn)業(yè)在資本市場(chǎng)中扮演著日益重要的角色。創(chuàng)業(yè)板作為服務(wù)成長(zhǎng)型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要平臺(tái)，匯聚了一批在教育領(lǐng)域，特別是教育咨詢服務(wù)細(xì)分賽道中具有創(chuàng)新模式和增長(zhǎng)潛力的上市公司。本文旨在梳理在創(chuàng)業(yè)板上市、主營(yíng)業(yè)務(wù)涉及教育咨詢服務(wù)的代表性公司，為投資者、從業(yè)者及研究者提供一份清晰的參考。

一、 創(chuàng)業(yè)板教育產(chǎn)業(yè)概覽

創(chuàng)業(yè)板的教育類上市公司業(yè)務(wù)范圍廣泛，覆蓋了從早教、K12課外輔導(dǎo)、職業(yè)教育到教育信息化等多個(gè)領(lǐng)域。其中，教育咨詢服務(wù)作為一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要指為學(xué)生、家庭、學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、升學(xué)指導(dǎo)、職業(yè)生涯咨詢、教育產(chǎn)品與解決方案設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)、管理咨詢等專業(yè)化服務(wù)。這類公司通常以輕資產(chǎn)、高附加值的知識(shí)服務(wù)為核心，依托技術(shù)、數(shù)據(jù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)力。

二、 主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)板教育咨詢服務(wù)上市公司一覽

以下列舉部分在創(chuàng)業(yè)板上市、其主營(yíng)業(yè)務(wù)或重要業(yè)務(wù)板塊涉及教育咨詢服務(wù)的公司（注：公司業(yè)務(wù)可能多元化，此處側(cè)重其教育咨詢相關(guān)部分；市場(chǎng)情況動(dòng)態(tài)變化，請(qǐng)以最新公告為準(zhǔn)）：

1. 創(chuàng)業(yè)黑馬（300688）

• 核心業(yè)務(wù)聚焦：公司是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，其企業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)中包含了重要的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)與培訓(xùn)咨詢服務(wù)。通過(guò)黑馬學(xué)院、黑馬營(yíng)等產(chǎn)品，為創(chuàng)業(yè)者及中小企業(yè)提供戰(zhàn)略、模式、資本等多方面的實(shí)戰(zhàn)咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，本質(zhì)上屬于高端職業(yè)教育與商業(yè)教育咨詢范疇。

1. 行動(dòng)教育（605098）

• 注：行動(dòng)教育實(shí)際于上海主板上市，此處作為重要參照列出，因其是管理教育咨詢的標(biāo)桿企業(yè)。創(chuàng)業(yè)板中完全對(duì)標(biāo)的公司較少，但其業(yè)務(wù)模式可供參考——專注于為中小企業(yè)提供全生命周期生態(tài)化知識(shí)服務(wù)和智庫(kù)賦能。

1. 開元教育（300338）

• 核心業(yè)務(wù)聚焦：公司主營(yíng)職業(yè)教育，旗下業(yè)務(wù)包括財(cái)經(jīng)職業(yè)教育（如恒企教育）、設(shè)計(jì)職業(yè)教育（如天琥教育）等。在其業(yè)務(wù)體系中，包含了為學(xué)員提供的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃咨詢、課程學(xué)習(xí)規(guī)劃咨詢等前端咨詢服務(wù)，以及為合作院校提供的部分課程與教學(xué)解決方案咨詢，是教育培訓(xùn)鏈條中重要的咨詢環(huán)節(jié)。

1. 科德教育（300192）

• 核心業(yè)務(wù)聚焦：公司業(yè)務(wù)涵蓋職業(yè)教育與油墨制造。其職業(yè)教育板塊以中職院校運(yùn)營(yíng)、復(fù)讀學(xué)校為主，同時(shí)拓展職業(yè)學(xué)歷教育。在院校運(yùn)營(yíng)和合作中，涉及專業(yè)建設(shè)咨詢、教育管理咨詢、升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)咨詢等服務(wù)內(nèi)容。

1. 世紀(jì)天鴻（300654）

• 核心業(yè)務(wù)聚焦：公司是傳統(tǒng)的教輔圖書公司，但在向教育服務(wù)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，積極拓展基于內(nèi)容的教育信息化和學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)咨詢業(yè)務(wù)。通過(guò)“筆神作文”等智能工具和平臺(tái)，為學(xué)生寫作提供智能輔導(dǎo)與反饋，也包含了一定的學(xué)習(xí)咨詢服務(wù)屬性。

三、 行業(yè)特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)

1. 技術(shù)驅(qū)動(dòng)：大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)正深度融入教育咨詢，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化診斷與規(guī)劃推薦，提升服務(wù)效率和精準(zhǔn)度。
2. 政策導(dǎo)向：在“雙減”政策背景下，針對(duì)學(xué)科培訓(xùn)的咨詢收縮，但素質(zhì)教育、職業(yè)教育、生涯規(guī)劃等領(lǐng)域的咨詢需求持續(xù)升溫。
3. B端服務(wù)深化：越來(lái)越多的公司不僅服務(wù)個(gè)人（C端），更注重為學(xué)校、區(qū)域教育局（G端）及企業(yè)（B端）提供整體教育解決方案與咨詢服務(wù)，如智慧校園建設(shè)咨詢、教師培訓(xùn)體系咨詢等。
4. 融合與跨界：教育咨詢與心理學(xué)、人力資源、信息技術(shù)等領(lǐng)域緊密結(jié)合，服務(wù)內(nèi)涵不斷豐富。

四、 查詢與關(guān)注建議

投資者或研究者在查詢創(chuàng)業(yè)板教育產(chǎn)業(yè)上市公司時(shí)，建議：

• 利用財(cái)經(jīng)信息平臺(tái)：通過(guò)東方財(cái)富、同花順、雪球等平臺(tái)，使用“教育服務(wù)”、“職業(yè)教育”、“教育信息化”等關(guān)鍵詞結(jié)合“創(chuàng)業(yè)板”進(jìn)行篩選。
• 查閱定期報(bào)告：重點(diǎn)關(guān)注公司年度報(bào)告、半年度報(bào)告中“主營(yíng)業(yè)務(wù)分析”部分，厘清其教育咨詢服務(wù)的具體內(nèi)容、營(yíng)收構(gòu)成及占比。
• 關(guān)注政策動(dòng)態(tài)：教育行業(yè)政策敏感度高，需密切關(guān)注國(guó)家及地方關(guān)于職業(yè)教育、素質(zhì)教育、教育科技等方面的最新政策。
• 辨析業(yè)務(wù)核心：區(qū)分以教育咨詢服務(wù)為核心商業(yè)模式的公司和僅將其作為輔助業(yè)務(wù)的公司，評(píng)估其持續(xù)成長(zhǎng)潛力。

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創(chuàng)業(yè)板的教育咨詢服務(wù)上市公司，代表了教育產(chǎn)業(yè)中注重智力資本、創(chuàng)新服務(wù)和科技賦能的一支力量。盡管純粹以教育咨詢?yōu)橹鳡I(yíng)的創(chuàng)業(yè)板公司數(shù)量尚不龐大，但許多教育類公司在其價(jià)值鏈中均嵌入了重要的咨詢環(huán)節(jié)，并不斷探索新的服務(wù)模式。隨著社會(huì)對(duì)教育質(zhì)量和個(gè)人發(fā)展路徑關(guān)注的提升，專業(yè)化、個(gè)性化的教育咨詢服務(wù)市場(chǎng)空間廣闊，相關(guān)上市公司的發(fā)展值得持續(xù)關(guān)注。